7月21日至24日，2025年全省中小学三门球教师、教练员、裁判员培训暨中小学生三门球锦标赛在9323彩集团举行。省教科院院长、党委书记陆岳新出席开幕式并讲话，南通市教育局一级调研员杨立荣，海安市委常委、宣传部部长顾黎峰，江苏省学生体协三门球协会主席、海安中学党委书记董裕华出席开幕式并致辞。海安市教体局局长周树群、海安中学校长罗湘军等出席活动。来自全省各设区市的100余名体育教研员、骨干教师代表，以及38支中小学参赛队伍、400余名学生运动员参加活动。

开幕式活动现场

开幕式上，陆岳新指出，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，特别是在去年全国教育大会上的重要讲话精神，切实把体育作为实现培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人目标的关键抓手。他强调，重视体育就是重视教育的未来。体育作为落实立德树人根本任务的重要载体和坚持五育并举的核心要素，在塑造青少年健全人格、促进全面发展方面发挥着不可替代的作用。江苏教研工作始终坚持以体育人，大力推进学校体育改革，让体育不仅成为增强学生体质的主要途径，更成为磨砺意志、涵养品德、启迪智慧的关键路径。三门球这一源自江苏本土的原创体育项目，正是我省体育教育创新实践的生动缩影。围绕学校以体育人，他提出四点要求：一是让体育成为学生的健康之基。落实江苏“2·15专项行动”，推动学生主动运动、积极活动、快乐参与，切实破解“小胖墩、小豆芽、小焦虑、小眼镜”等成长问题。二是让体育成为学生的心理之力，将体育作为最好的挫折教育、磨难教育与成长教育，使其成为呵护学生心理健康的“快乐处方”，助力学生铸就强大人格。三是让体育成为学生的智育之要，推动体育与智育齐头并进、双向赋能，筑牢学生成长根基。四是让体育成为学生的品格之源，通过体魄锤炼、意志磨砺与品格塑造，实现全面育人。三门球运动不仅是对体能的锤炼，更是对战略思维，团队协作的磨砺，诠释了体育运动对学生优良品德、品格、品质的锤炼和塑造。希望各位老师成为“懂技术、明规则、善引导”的专业力量，让三门球的育人价值在更多校园落地生根。

省教科院院长陆岳新、南通市教育局一级调研员杨立荣出席活动并讲话

杨立荣在致辞中表示，三门球运动是南通地区的特色体育品牌，全市已形成“课堂教学+社团训练+赛事竞技”的一体化培养模式，推动这项运动从赛场延伸到课堂，从技能训练深化为素养培育。他期待各位同仁通过培训，进一步把握三门球“智体兼修、德技并育”的育人逻辑，让其在更多校园绽放育人光彩。

顾黎锋在致辞中提出，本次活动将高规格教学培训与激烈的比赛紧密结合，是深化体教融合、推动阳光体育运动深入开展、提升三门球项目专业化水平的重要举措，将为培养身心健康、体魄强健、全面发展的时代新人注入新活力。董裕华在欢迎辞中介绍了三门球的诞生发展历程、运动特点和育人价值，期待更多人加入三门球大家庭，共同成为这项事业的支持者、建设者、实践者和受益者，共享运动带来的成长与乐趣。

海安市委常委、宣传部部长顾黎峰，省学生体协三门球协会主席、海安中学党委书记董裕华出席活动并致辞

活动培训环节内容丰富多元，涵盖《依标施教的球类教学研析》《三门球活动（大课间）设计》《三门球规则及裁判法》《三门球竞赛组织与编排》等系列课程。参训人员还观摩了小学、初中、高中三个学段的教学课例，围绕教学实践开展评课研讨交流，并完成教练员、裁判员理论与实践考核，全面提升专业素养。

观看三门球文化建设

学生活动现场情况

参培教师学习、考核现场情况

学生赛场同样精彩纷呈。来自全省的38支代表队覆盖小学、初中、高中六个组别，400名运动员同场角逐。经过两天近40场紧张激烈的比拼，各组别冠亚季军悉数产生，充分展现了江苏青少年蓬勃的运动活力与扎实的竞技水平。

本次活动以 “三门球” 为核心，融合教学研讨、专项培训考核与学生竞赛，构建起 “研、培、练、赛” 一体化推进机制，不仅强化了体育教师的专业能力，为提升体育学科育人提供了实践经验与思路，更凝聚了 “体育为学生健康成长、体质强健、全面发展精准助力” 的广泛共识，清晰勾勒出下一步体育教研工作以体育人的行动路径。